那次英语周测的作文，交卷之前还反复读了两遍，脑子里一直在琢磨holiday什么时候用复数，当时笃定写单数就没问题，句子是Wewillgotothebeachonholiday。卷子发下来，这个位置直接被红笔圈住，旁边改成了holidays。盯着那个红圈愣了好一会儿，其实之前背单词的时候，一直默认holiday就是单数，从来没认真想过它还能变复数holidays。
之后课间还跑去问同桌，她当时写的就是holidays，还跟我说她是凭感觉写的，也说不上为什么，就是觉得提到好几段假期的时候就加上s。那时候心里还不服气，觉得凭感觉写的怎么就对了，自己之前课本上看到的短语onholiday，明明就是不带s的，怎么换个句子就要变。
周末在家翻之前的英语作业，又翻到另一篇旧习作，里面写了summerholiday，这次老师没有圈改，是单数。那一下就更乱了，同样是写假期，一处改了复数，一处保留单数，到底差别在哪，自己越看越糊涂，还把课本里相关例句抄在草稿本上，一行单数一行复数，盯着纸看了很久，也没理清楚头绪。
后来才反应过来，那次周测作文原文里，前面已经提到了springholiday和autumnholiday两段假期，后面那句是在说两段假期都打算外出，不是单指某一次假期。就是这个前文的铺垫，自己写句子的时候完全忽略掉了，脑子里只记得固定搭配onholiday，直接套上去，根本没留意前后句子指代的是多个假期。现在回想，当时写的时候光顾着保证语法时态不出错，压根没把名词单复数和前文指代联系在一起。
又过了大概三周，班级组织英语小测，这次是填空。题目里给的语境是，学生们在讨论一年里的多个假期计划，空格前面没有提示词，要自己填holiday的正确形式。提笔第一反应还是想写单数holiday，笔尖停在答题卡上，想起上次被红笔圈出来的那道题，犹豫几秒之后，改成了holidays。这次批改结果出来，这个空是判对的。但是心里并没有觉得彻底搞懂，只是记住了这次的语境，换别的句子，还是会拿不准。
有一次写英文邮件，是跟外教说自己一年里面的几段休假安排，写的时候又卡在这个词，纠结半天，最后还是写成holiday单数。外教回信的时候，没有专门指出这个错误，只是正常回复邮件内容。那时候就有点茫然，原来不是所有出现多个假期的场景，对方都会特意帮你修正，错了可能就这么滑过去了。
其实这段时间反复碰到holiday单复数的问题，都是零散的作业、小测、写邮件这几个独立的场景，没有专门去系统啃语法条目，就是每次踩一下、记一下当下那一句的感觉，仅代表我个人情况，不同场景、不同人的体验会存在差异。有时候做题突然想起来上次的错误，有时候又完全忘掉，还是会习惯性写单数。
上次整理错题本，把周测那张卷子夹进去，红笔圈的那一处还很显眼。晚上合上本子的时候，脑子里还停留在那道summerholiday没有被修改的旧习作上。