老师布置英语作文昨天做了什么的时候，我第一反应是随便写几句糊弄过去，拿起笔才发现，好多简单的动作，单词一下子卡壳，半天憋不出一个完整句子。

放学回家先扒了几口饭，书包往书桌边上一扔，翻开本子就开始想。脑子里能想起昨天的画面，早上起床、吃早饭、骑车上学，下午上完课和同学在操场走了一会，晚上回家写作业，可是一转成英文，语序就乱掉。明明单词都背过，凑在一起读起来怪怪的，自己都觉得不通顺。

翻了课本后面的单词表，一点点找对应的词，写一句，划掉一句。

一开始打算写长一点，把一整天的事情从头到尾都写进去，写着写着就乱了，一会用一般现在时，一会又混过去式，时态来回搞错。写到一半，干脆把前面大半段都划掉，不想堆一堆自己都拿不准的句子交上去。同桌之前和我说，这种作文不用写复杂句子，短句稳妥就行，我那会没往心里去，总想着多加点内容显得好看。

台灯的光落在纸上，铅笔痕迹擦了又写，纸面上留了淡淡的印子。慢慢挑昨天里面印象最深的几件小事，起床、读书、帮妈妈收拾餐桌，还有睡前看了一小会课外书，就挑这几件来组织。写一句就读一遍，看看动词有没有换成过去式，was、went这些词，反复核对，生怕哪里漏改。

中间卡了很久，不知道“收拾桌子”要怎么表达，翻单词本找了好久，试了两种写法，拿不准哪个更合适，最后挑了课本里见过的那一种，不敢自己瞎造短语。

草稿写完一遍，没有直接抄到作文本上。又从头读了两遍，把重复的表达删掉，有两句太长的，拆成两句短的。有些地方语序颠倒，调整过来，读着顺一点。本来以为半小时就能搞定，结果耗了快一个多小时，手腕都有点发酸。

誊写的时候格外小心，尽量不写错字母，写错一个就要划一道，卷面看着乱糟糟的。慢慢抄完，合上本子，才松了口气。没有写得多精彩，句子都平平常常，好歹没有大片的语法错误。

躺到床上的时候还在想，下次再碰到英语作文昨天做了什么这类题目，不用着急往里面塞太多事情，抓两三件真实小事写清楚时态，就已经够了。

放在桌角的作文本，封皮上还沾着一点橡皮屑。